¡Hola Lunes!
ÁREA: Ambiente natural y social
CONTENIDO: Valoración
y respeto por los seres vivos
-Reconocer las
características comunes y diferencias entre plantas
ACTIVIDAD:
Venimos trabajando y
conociendo las distintas plantas… y hay algo que no podemos olvidar:
Debemos regar
diariamente nuestra huerta o semilleros.
Razón por la cual
debemos crear y decorar una regadera con material reciclable. Se deja un
ejemplo:
La decoramos con los
elementos que tengamos en casa y luego enviamos las producciones a la seño.
ÁREA: Matemática
CONTENIDO: Interpretar y producir posiciones y desplazamientos de objetos, personas representar posiciones y trayectos. Planos.
-Identificar cambios en la posición
de los objetos y de las personas, y sus modificaciones a través de
desplazamientos
ACTIVIDAD:
Se
llevará a cabo un juego en donde se necesitarán solo juguetes y dos
participantes.
Se
armará una estructura cualquiera y a libre imaginación de uno de los
participantes (sin que el otro vea). Luego, el mismo deberá comunicar lo que
armó para que el otro participante pueda dibujar sin ver lo que el constructor
armó.
RECOMENDACIÓN:
Que el
niño arme la estructura para que pueda comunicar la posición de los objetos y
poner en juego lo aprendido.
Y que
el adulto grafique/dibuje.
RECREO:
LITERATURA:
Estos amiguitos
comparten un suceso muy especial del año ¡Se van a tomar la foto grupal!
¿Qué tendrán que hacer
antes? ¡Vamos a ver!
https://www.educ.ar/recursos/125571/la-foto-grupal
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