CALENDARIO OCTUBRE

 COMIENZA UN NUEVO MES

¡BIENVENIDO OCTUBRE!

JUEVES 01 DE OCTUBRE

 

RECIBAMOS EL MES DE OCTUBRE CON MUCHO CARIÑO Y AMOR

ÁREA: Educación visual

MEET

SEMANA DE LAS ARTES

CONTENIDO: la producción plástico visual

ACTIVIDAD:

Se los invita a recordar el nombre del artista con el que estuvimos trabajando a través de un intercambio. Volvemos a compartir su imagen y su labor (pintor y grabador) para aquellos niños que no pudieron estar en la reunión previa.

Esta vez se les propone la observación y análisis de la siguiente obra:

¿Qué colores ven? ¿Qué formas? ¿Qué pueden ver allí?

Se los invita al intercambio a aquellos que deseen participar.

Se les propone recrear su propia obra utilizando los colores de témperas que tengan en casa.

La témpera debe estar diluida en agua. Herramienta a utilizar: pincel o similar (hisopos, esponjitas…)

Compartimos las producciones.

ÁREA: Formación personal y social: Educación emocional

MEET

ALEGRÍA

Contenido: Aceptar las emociones propias y la de los otros.

¿Conocen  la historia de la biblia “El nacimiento de Jesús?

La seño Adriana de educación cristiana ya nos contó parte de la historia:

¿Vieron que alegres se pusieron sus padres y todas las personas, por EL NACIMIENTO DE EL NIÑO JESÚS?

Hoy nosotros también estamos muy contentos por ese nacimiento, porque hoy ese niño JESÚS vive en nuestro corazón y nos acompaña a todo lugar, ¡gracias Jesús!

¿Ahora te animás a dibujarte cuando eras bebé?

 

ÁREA: Ambiente natural y social

CONTENIDO: Aproximación a algunas características de los objetos y materiales

ACTIVIDAD:

Dibujaremos a partir de números animales y luego los decoraremos.

¿Ustedes conocen los números del 1 -2-3? Si… bueno entonces dibújenlos.

Ahora intentemos dibujar éstos animalitos sobre esos números…

Finalmente coloréalos. MANDEN FOTOS.

RECREO:

Elegimos y dibujamos el correcto.

LITERATURA:

 

EDUCACIÓN FÍSICA

 

MIÉRCOLES 30 DE SEPTIEMBRE

           GRACIAS DIOS POR TU HERMOSA CREACIÓN

ÁREA: Ambiente natural y social (video pp)

CONTENIDO: valoración y respeto por los seres vivos.

ACTIVIDAD:

Utilizaremos las plantas sembradas para la elaboración de algún producto alimenticio.

En nuestra huerta algunos plantamos acelga, otros plantamos perejil, otros lechuga, otros espinaca, etc.

 

¿Ahora… que tal si conseguimos algunos de estos elementos para realizar un producto alimenticio?, es decir, para que después lo podamos comer, puede ser una ensalada o más bien unas torrejitas de acelga, lo que a ustedes más les guste.

¡A trabajar en familia!! a ver… ¡manden fotos!!!

ÁREA: Prácticas del lenguaje

CONTENIDO:

ACTIVIDAD:

Ya conocimos la biblioteca y leímos muchos cuentos, también nos dimos cuenta que los cuentos  tienen:

Tapa

Título

Imagen

Nombre de autor

Hojas

Ahora ¿qué les parece si armamos nuestro propio libro?

Puedes hacerlo con imágenes, no olvides ¿Cómo quieres que se llame tu libro? ¿Quién es el autor? Tú, ¿qué nos contará? Necesitaremos ayuda de la familia, eso seguro. MANDEN FOTOS.

 

MATEMÁTICA:

CLICKEA PARA JUGAR EN LOS LABERINTOS:

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JUEGO 1

JUEGO 2

JUEGO 3

RECREO:

 

LITERATURA: